Como é que os alunos vêem a leitura

Estes alunos têm uma arte!

Parabéns meninos a professora não desenhava tão bem!

História da Leónia

A professora Ana fez-nos uma surpresa. Veio à nossa sala contar-nos uma história. 

                                                            

                                                       

                                

                                     

Depois estivemos a fazer o resumo da história.

                   
Nós gostámos muito e ficámos fascinados!           

Aulas de música

Hoje durante a aula fizemos uns jogos muito interessantes!  Estivemos a fingir que tocávamos um instrumento musical e os colegas tinham que adivinhar o que estávamos a tocar.

                               

Trabalho de projeto

Os alunos divididos em pequenos de grupos estiveram a fazer Trabalho de Projeto.  

                                

Apresentação dos projetos à turma

Sinalização da Costa  Portuguesa

Arquipélago da Madeira - os alunos fizeram a apresentação das ilhas e de alguns produtos típicos.
                        

        

                                     

                            
                           
Aglomerados Populacionais 

Comecei a aula com a presentação do livro “ A charada da Bicharada”.

Esta actividade foi planificada para o  4.º ano.

Um aluno fez a leitura do poema

 Charada da Bicharada; Vieira, Alice; Matoso,Madalena;Texto Editora,2008, Lisboa, páginas 4-5

Depois da leitura os alunos tentaram adivinhar qual era o animal escondido.

Procedeu-se também à identificação/ exploração das cores da ilustração.

De seguida foi solicitado, a todos os alunos, que escolhessem um animal, o desenhassem e o pintassem com as mesmas cores. Por fim, deviam criar uma adivinha sobre o animal escolhido seguindo o exemplo do poema lido.

Eles desenharam o animal numa folha dada com as mesmas cores. Alguns alunos fugiram ao tema e não escolheram o animal.

No final leram os poemas aos colegas de turma.

Surgiram trabalhos muito interessantes

Charada da Bicharada; Vieira, Alice; Matoso,Madalena;Texto Editora,2008, Lisboa, páginas 4-5

Livro de adivinhas

As nossas experiências

Carnaval

Este ano o tema proposto para o Carnaval na nossa escola era a água.
Os pais colaboraram connosco e apareceram fatos muito originais.
Podem ver mais fotos no blogue da nossa escola.

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Trabalho com os blocos lógicos

Apresentação do trabalho de projeto

Apresentação dos trabalhos de projeto

Arquipélago dos Açores 

                             

Principais aspetos da costa portuguesa.

                      

Curiosidades

  Olá eu sou a cadela Luanda e vou-vos contar a minha verdadeira história.

  Muita gente julga que eu fui sempre feliz, mas a realidade não é bem assim!

  Eu vivia num canil, juntamente com oitenta irmãos. Todos eles eram de pelo preto, fortes e brincalhões. Talvez por eu ser pequenina e de pelo branco, normalmente não tinha com quem brincar.

  Passava os meus dias a sonhar com o momento em que seria adotada. Imaginava uma família muito alegre e feliz, que passaria os meus dias a brincar comigo para todo o lado!

  Certo dia, apareceu uma família com um rapaz de dez anos, que mal me viu gritou- “ É esta!”.

  Passei dois anos de verdadeira tristeza, o rapaz que deveria cuidar de mim não me alimentava, batia-me muito, até ao dia em que consegui fugir.

  Sozinha na rua, com fome, frio e muito medo, sem saber o que fazer, decidi atravessar a estrada onde quase fui atropelada pelo grande camião.

  Inesperadamente, o momento com que sempre sonhei acabara de acontecer!

  Do outro lado da estrada estava uma linda menina que logo me adotou.

  Dá-me banho e comida várias vezes ao dia, leva-me a passear e  ao veterinário, mima-me e até me dá presentes no Natal.

  Finalmente encontrei a minha familia feliz!

  Esta é a minha verdadeira história.

Autor: Maria Carolina 

Provas nacionais 4º ano

Despacho n.º 2162-A-2013, de 5 de de Fevereiro - calendário das provas nacionais

9 - As provas realizam-se nas seguintes datas:

1. a Fase (obrigatória): 7 e 10 de maio de 2013;

2. a Fase: 9 e 12 de julho de 2013;

10 - As pautas referentes aos resultados das provas finais do 1.º ciclo de Português e de Matemática são afixadas nas seguintes datas:

1. a Fase: 12 de junho de 2013;

2. a Fase: 26 de julho de 2013.

Realização de trabalho de projeto

Preparação das apresentações

Um grupo faz a apresentação do trabalho aos colegas da turma.

Diferentes aspetos da costa